باستخدام المدخل الإنساني لتشجيع الطلاب في تعليم الّلغة العربيّة HOTS نظرية التعلم. LS [Internet]. 2021 Apr. 5 [cited 2026 Jul. 21];10(2):277-90. Available from: https://jurnal35.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/8830