PENINGKATAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS 5 SD. PJP [Internet]. 9 Agustus 2018 [dikutip 22 Juli 2026];7(1). Tersedia pada: https://jurnal35.ar-raniry.ac.id/index.php/Pionir/article/view/3325