Vol. 8 No. 1 (2019)

Artikel

• KEMAMPUAN PENGUASAAN BAHASA INDONESIA MAHASISWA PRODI PGMI IAIN LHOKSEMAWE

  Irwandi Irwandi

  • PDF

• NILAI KEARIFAN LOKAL DIDONG DALAM UPAYA PEMBINAAN KARAKTER PESERTA DIDIK

  Daniah Daniah

  • PDF

• INTEGRASI ILMU DALAM KURIKULUM SEKOLAH ISLAM TERPADU DI ACEH (Studi Kasus SD IT Aceh Besar dan Bireuen)

  Rafidhah Hanum

  • PDF

• IMPLEMENTASI INTEGRASI KURIKULUM PADA TK ALMANAR KABUPATEN BENER MERIAH

  Husaini Husaini, Anisaturrahmi Anisaturrahmi

  • PDF

• PENDIDIKAN ISLAM DAN PROSES PEMBERDAYAAN UMAT

  Misnan Misnan

  • PDF

• PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MUTU HASIL PEMBELAJARAN

  Ajat Rukajat

  • PDF

• CONTEXTUAL TEACHING LEARNING PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

  Naimah Agustina Rambe

  • PDF

• PENGEMBANGAN PERATURAN KELAS SEBAGAI UPAYA KURATIF TERHADAP PERILAKU MENYIMPANG SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IV MIN YOGYAKARTA I

  Nur Tanfidiyah

  • PDF

• ANALISIS KONSEP-KONSEP DASAR MANAJEMEN BERBASIS AL-QUR’AN DAN RELEVANSINYA DENGAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

  Syarifah Rahmah, Zulkhairi Zulkhairi

  • PDF

• PENGARUH FASILITAS MASJID FATHUN QARIB UIN AR-RANIRY TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA UNTUK MELAKSANAKAN SHALAT BERJAMA’AH

  Ridhwan M. Daud

  • PDF

• IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN DALAM AL-QUR’AN BAGI PENDIDIK ERA MILENIAL

  Nurdin Nurdin

  • PDF

• APPLICATION OF PROBLEM BASED LEARNING LEARNING MODELS TO IMPROVE MATHEMATICAL LEARNING RESULTS AND CRITICAL STUDENTS

  Niken Bekti Utami, Firosalia Kristin, Indri Anugraheni

  • PDF